Плохая успеваемость в школе — что делать?

В моей практике, многие родители довольно часто сталкиваются с проблемами, связанными с успеваемостью в школе своих детей. Эта проблема свойственна детям различного возраста. Однако, несмотря на то, что причины плохой успеваемости могут быть различны, родители часто следуют одному и тому же сценарию – через поощрения успехов, а также наказания за плохие отметки. Однако это не приводит к решению проблемы и может привести к серьезному ухудшению отношений между родителями и детьми. Потому стоит разобраться в причинах плохой успеваемости, ведь они могут состоять не только в сложной школьной программе либо недостаточно старательном школьнике.

Нередко проблемы со здоровьем могут сказываться на успеваемости ребенка. Плохие оценки могут быть вызваны заболеваниями психосоматического характера, проблемами со зрением или слухом. Ребенок не может в полном объеме усваивать информацию. Также частые пропуски по болезни не способствуют улучшению успеваемости. Ввиду состояния здоровья обучение должно корректироваться надлежащим образом.

Нежелание учиться у ребенка может подкрепляться плохими отношениями с одноклассниками. Так, ребенок воспринимает школу и класс исключительно с негативной точки зрения, не может нормально включиться в процесс обучения. Иногда конфликтные отношения с учителем могут спровоцировать отвращение к учебе и даже развить определенные страхи. В этих случаях поможет психолог, с помощью которого можно сгладить острые углы и разработать определенные стратегии, убрать из сознания ребенка негативные эмоции.

Многие родители требуют от своих детей только хороших оценок, ругая за низкие баллы. Ребенок страдает от того, что не оправдывает ожиданий родителей, боится получить плохие оценки, и успеваемость от этого только падает. Ребенок должен понимать, что оценки – это не самое важное, гораздо важнее получать знания и уметь их применять.

Некоторые дети не отличаются высокой успеваемостью в школе по причине задержки психического развития, вызванной биологическими либо социальными причинами, к примеру, педагогической запущенностью. Повысить успеваемость может улучшение здоровья и тренировка умственных способностей ребенка в условиях правильного режима и доброжелательности.

Нетерпеливость, отсутствие усидчивости может свидетельствовать о синдроме дефицита внимания с гиперактивностью, что тоже влияет на успеваемость. В этом случае требуется коррекция со стороны врача, и эффективными являются нейротерапия и медикаментозное лечение.

Плохая успеваемость в школе – это чаще всего проблемы со здоровьем ребенка либо конфликт с родителями, учителями и одноклассники, а иногда и комплекс внутренних и внешних проблем, разобрать которые поможет опытный специалист. Работать с успеваемость можно, только поняв причины. Необходимо разработать особую тактику общения с ребенком, проводить терапию в игровой форме, корректировать отношения ребенка с родителями, с учителями. Для развития интеллектуальных способностей существуют определенные методики и тренировки. Опытный психолог всегда оценит ситуация, которая ведет к ухудшению успеваемости в школе, поможет отыскать причины проблемы и помочь устранить их.